以特色课间操为载体 推动“五育并举”落地生根——镇远县中小学创新开展非遗体育融合大课间活动纪实
发布时间:2025年12月18日 作者:赵欢 来源: 本站 浏览量: 1111
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镇远县一直积极引导各校创新设计阳光体育大课间活动,着力打造“一校一品”生动局面,让学生在锻炼身体、浸润本土文化的同时,实现身心和谐成长,推动学校体育育人工作扎实深入开展,迈向新台阶。
足球跃动,绿茵场上燃活力。在镇远县青溪镇中心小学,每天大课间,学生们在体育老师的组织下,有序开展基础训练与趣味竞赛,低年级同学认真练习踩球、拨球,高年级同学则在传球与射门中挥洒汗水、凝聚默契。足球运动的融入,不仅增强了学生体质,更营造出积极向上、协作共享的校园氛围,让体育真正成为学生快乐成长的一部分。

花灯韵律,传统之美融体操。镇远县大塘小学将本地非物质文化遗产——青溪花灯与课间操巧妙融合,创编出独具特色的“花灯操”。从邀请非遗传承人进校培训,到师生共同练习、互帮互学,学生们在明快的节奏中感受传统艺术的魅力。这一创新实践,不仅锻炼了学生的协调性与节奏感,更让他们在身体律动中建立起对家乡文化的认同与自豪。

踩鼓舞动,民族风情漾校园。作为省级非物质文化遗产,苗族侗族传统的踩鼓舞被金堡镇初级中学系统引入大课间活动,让学生们在非遗传承人的指导下学习基本步伐、鼓点与情感表达。如今,每到课间,校园里鼓声阵阵、舞姿翩翩,学生们在运动中体验民族文化的深厚底蕴,增强了集体凝聚力和文化传承的自觉。踩鼓舞不仅成为学校一道亮丽的风景线,更让古老的民族艺术在校园里“活”了起来。

这些各具特色的课间活动,共同勾勒出镇远县推动“五育并举”落地生根的生动图景。它们不仅是体育锻炼形式的创新,更是融合德育、美育、体育与传统文化教育的重要载体。学生在运动中强健体魄、陶冶情操,在传承中树立自信、凝聚共识,真正实现了“以体育人、以文化人”的综合育人目标。
下一步,镇远县教育局将继续支持各学校立足实际,开发更多具有地域特色、育人实效的大课间活动,推动传统文化、民族体育与日常教育深度融合,为培养身心健康、底蕴扎实的时代新人夯实基础。